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小孩子不愿意上兴趣班,妈妈应该这样引导,否则只会适得其反

现在的小孩一出生就面临着各种指标,就是为了"赢在起跑线上"。然而两三岁的小孩子本身就没有太多自己的意志,更多的时候是父母在为孩子做规划。特别是所谓的兴趣班,很多时候就是父母强加给孩子的意志。所以我们经常会遇到小孩子不愿意上兴趣班的事情,一般的父母往往会打孩子一顿,逼迫他们去好好学习,但是这样的做法显然是适得其反的。

因为这样容易让孩子在内心产生抵触的情绪,不仅不利于他们开发自己的智力,而且还会和父母之间的关系变得紧张。就和我们经常看到的这一幕一样,当妈妈把孩子送到兴趣班之后,不管孩子的哭闹,自顾自的就离开了兴趣班,只留下孩子在那里哭闹。很多家长觉得小孩子就应该自己去适应,然后这样的适应方式显然不利于孩子的成长,反而还会让他们在内心深处留下抵触情绪,所谓的兴趣班越来越不感兴趣。那么遇到这种事情,父母应该如何引导呢?投其所好

小孩子也有自己的爱好,不过一般都是三分钟的热度。所以父母看到孩子的喜好之后,要积极给他去引导。比如小孩子喜欢音乐,就多给他听一些适合他年龄的音乐和视频,并且还和他做一些音乐上面的互动。这样才能够持续激起他的兴趣,而不是觉得自己只是喜欢又不能够延伸下去,从而又对画画产生了兴趣。所以父母应该学会投其所好,并且要对着他的爱好做一些营造,这样才能够进一步提升他的兴趣,让小孩子真正熟悉这样的兴趣。

另外,父母还要学会鼓励孩子。因为小孩子特别看重父母对自己的肯定,有了肯定之后孩子会更加愿意表达自己。这样有利于他们性格的养成,也能够让他们在自己的兴趣爱好上面投入更多精力。最担心的就是父母剥夺孩子的兴趣一致,按照自己的思维去逼迫孩子报兴趣班。父母觉得小孩子应该学习英语,所以就给小孩报了英语班。但是小孩明明喜欢的是音乐,这样自然会产生抵触情绪,并且很有可能达不到想要的效果。

遇到这种情况的时候,父母应该和孩子多做一些沟通。虽然这个年纪的小孩子没有太多自己的看法,并且每天都会改变自己的想法。但是父母需要耐心的和小孩子沟通,让他真正能够形成自己的一个兴趣要点。至于父母看中的那些兴趣技能,还需要通过诱导的方式让他去学习。把小孩子感兴趣的兴趣班和父母看中的兴趣班融合在一起,这样才能够让孩子的负面情绪更好的被发泄出来,不至于长时间处在一种压迫的状态中。多做沟通

很多家长觉得小孩子太小了,沟通并没有什么必要。因为你说的任何话他都不一定能听得懂,而且你今天说的话明天可能就忘记了。但正是因为这样的想法,父母和小孩子之间一直都存在一些隔阂。

很多父母觉得小孩子就应该去参加兴趣班,不管能不能学到什么东西,至少能够学会沟通和交流,还有一些常规的适应能力。但是3、4岁的小孩缺乏安全感,之前可能并没有离开过妈妈,所以不愿意上兴趣班并不是不感兴趣,而是对新的环境有些不适应,这让他感觉不是很安全,所以才哭闹着不让父母离开。

这个时候就应该给孩子多做沟通,让他认识到这里是很安全的环境。正确的做法是父母陪伴孩子待一段时间,让孩子逐渐适应这里的环境之后再离开,这样才能让孩子能够有一个逐渐适应的过程。如果父母把孩子放在这里就离开,会让孩子觉得自己被抛弃了,他们的内心很显然是非常恐惧的,这个时候如果父母还觉得孩子不够理解他,两者之间的矛盾就会不断激化。

如果孩子的内心变得更加抵触,每天上兴趣班就会觉得很煎熬,但是又不敢表达出来,这对孩子的内心成长十分不利。所以这些都需要通过沟通来进行调节,让父母真正听到孩子内心在想什么。可能他并不能十分完整的表达出自己内心的想法,但是父母可以通过他们的情绪表现来判断他们的心理状况。包括上完兴趣班之后的表现,都能够判断出他们是否喜欢这样的环境。

如果上了兴趣班之后遇到父母感觉十分恐惧,那就是在内心深处有了抵触情绪。所以父母应该换一副另外的姿态,温柔的跟孩子沟通,让孩子打开自己的内心,才能够让他们更加主动的兴趣班学习,父母自然也会轻松一些。鼓励孩子

小孩子最期待父母的鼓励,在这一点上比成年人更容易满足。而且还可以给小孩子制定一个成就计划,当他达成了怎样的目标时,就可以给他奖励什么东西。可以是一个棒棒糖,也可以是一个玩具,而且父母要说到做到,这样才能更好的起到鼓励孩子的效果。经常被鼓励的孩子做什么事情都很有动力,并且不会畏首畏尾。这样不仅利于孩子的成长,而且还利于孩子和父母之间搭建好关系。所以必要的鼓励是不可或缺的,很多父母就没有做到这一点,因为他们无法从小孩子的角度去考虑问题。

在兴趣班这件事情上也是如此,很多时候是父母希望孩子去参加兴趣班,所以有时候都没有问孩子的意愿,也没有和孩子沟通过相关的事情,就已经把兴趣班的名给报了。报名之后自然不能把钱打水漂,所以再让孩子去学习。如果孩子对此不是很感兴趣,那么孩子和父母之间就会出现矛盾。而孩子在这个过程中是被动的,因为他的意志已经被父母左右,这就会让孩子十分挫败,而且感觉自己十分委屈,就容易在情绪上面出现波动。正确引导孩子的重要性

关乎未来

现在有很多家长都在说,小孩子要正确的引导,而不是试图去逼迫他。因为任何逼迫都不会有想要的结果,逼迫小孩子去兴趣班学习可能真的能学到一些东西,但是小孩子接受这些事物的过程是痛苦的。当他慢慢有自己的意识产生的时候,会越发抗拒这样的类似经过。甚至还会对父母昔日的做法感到有一丝恨意,因为三岁的小孩正是养成世界观的关键时期。这个时候外界的很多事情会影响他的性格和内心,对孩子的未来带来了潜在的影响。

所以要积极去引导孩子,即便是孩子不喜欢这件事情,也可以通过相对婉转的方式进行引导,让小孩子逐渐培养出兴趣,至少对所谓的兴趣班不再那么抵触,然后才可以引导孩子去兴趣班学习。逼迫的做法往往是适得其反的,这样只是满足了自己的想法和需求,而小孩子在这个过程中遭受的内心变化是痛苦的。这让他容易养成孤僻的性格,并且和父母越来越疏远。因为他们潜意识里面觉得父母很凶,所以很多内心的真实想法都不敢表达,久而久之关系就出现了问题。

影响性格的养成

如果家长没有合理的引导,反而采用了逼迫的方式,会让小孩子觉得非常委屈。但是因为父母比较危险,不敢把这种情绪发泄出来,久而久之就养成了隐忍的习惯。这就是小孩子性格内向的前期过程,长大以后也不愿意轻易表露自己的内心想法。因为他们害怕被控制,也害怕别人会呵斥自己,所以更多时候选择沉默,因为沉默相对来说会更加安全一些。

一旦影响了小孩子的性格养成,那同样是一辈子的事情。因为孤僻的性格在进入社会之后会更难和别人相处,无论是生活还是工作,都更加容易出现负面情绪。但是家长这个时候有正确的引导之后,小孩子会更加愉悦的表达内心的想法。加上父母的一些肯定,自然就会朝着开朗的方向发展。这其实是很多父母都没有意识到的,但是真的应该在这个年纪多多注意。

结语:

教育孩子从来都是耐心而且漫长的事情,千万不要把家长的想法强加在孩子身上。现代化的亲子教育在反复强调这一点,要用积极的引导去代替传统的打骂。因为小孩子做任何事情都应该是积极主动的,但是如果被逼迫着去做一些事情,显然无法得到良好的效果。

即便一时间无法达到家长的要求,也应该给孩子一个适应的过程。这样才能让孩子慢慢改变自己的内心,从抵触开始走向接受。这样能够让他们更加理性一些,在对待事情的时候有更多的思考时间。对于家长来说,任何时候都不要用自己的思维习惯替孩子去考虑。因为小孩子的想法本身就很简单,多多学会倾听他们的真实想法,或许会让父母和孩子之间的相处更加容易,也更加融洽一些。

文章来源:天使与龙的轮舞

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